Etiquetas, diagnóstico y clasificación.

Un video que publicó una amiga en facebook (Gracias Ala!) y que provoca la discusión sobre el diagnóstico.
Un tema que abordamos en Etica y Deontología Profesional de la Carrera de Psicopedagogía.
Preguntas que surgen:
¿El diagnóstico describe la realidad o la genera?
¿Cual es la relación entre diagnóstico y escucha?,
¿entre diagnóstico como generalidad y realidad única de cada persona?
¿cual es la relación entre diagnóstico y poder?
Y quizás lo específico del video: ¿cual es la responsabilidad profesional en la elaboración del diagnóstico infantil?

Las respuestas? Siempre son menos interesantes que las preguntas.
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A partir de la publicación de esta entrada, se generó un debate en un muro de facebook muy interesante. Coincido en muchas de las posiciones de la discusión, tanto a favor como en contra del planteo, pero prefiero no enunciarlas para abrirlas en el diálogo del aula.